托福听力特点及技巧
一、托福听力特点
托福考试中和听力相关的部分占到了整个考试的50%,因为它和写作口语也关系密切。
1. 跟老托福相比,去掉了笔试小对话题型,使容易出错的各种语气题、习语和肯定否定回答大幅降低。
2. 考试过程中需要记听力笔记,时长平均5分钟的对话和讲座,没有笔记的帮助,无疑难度太大,尤其是针对细节题。
3. 新托福听力考试过程中,难词和术语会显示在屏幕上。
4、托福听力题目结构特点:新托福听力考试共两个部分,每个部分包括一个长对话和两个长段子,考试时间总共是50分钟。每个部分考17道题,答题时间为10分钟,节奏由自己控制,简单的题速度快一点,拿不准的题可以多花些功夫。平均来讲,大概每道题的答题时间是30秒左右。考题依然延续机考托福的规则,不可看,不可逆,不可改。
5、托福听力出题特点:我们所听到的听力文章会和口语和写作部分的听力文章不同,其最大的区别在于:它拥有刻意的停顿,断句,插入口语,重复等等各种转移大家注意力的设计。
6、托福听力题目中,一般开头部分为美国教师讲课风格的开头,或向全班同学问好,或直接进入主题。然后在陈述出主题后(主旨题考点)。再者,作为一篇5分钟长的正式学术讲座,其内容往往会出现大于等于3个的细节点和例证。最后,每篇学术文章结束有一个结论点题。但有的文章不明显,需要认真听,同时有很好的语感。另外,在整个lecture 中,有时候老师将会提问某一学生,问他关于这篇文章讲述理论的观点。学生回答错,则老师纠正内容则更加强度了主题(这里,往往是考题)。如果学生提出问题,老师解答部分也同样重要。
托福听力对话部分,将包含以下四项内容: 一个就是老师和学生之间的寒暄。第二个就是陈述出自己的问题所在。对话几乎都是有一个学生在生活/学习中碰到了问题需要得到帮助。第三部分就是提建议。对话的精髓部分,就是对于问题的分析(细节题考点)。当学生说出自己的问题之后,热心的老师或者学生就会提出对于问题的解决意见或者对于问题的分析。最后,就是会有一个解决方案。
二、托福听力技巧主要有几方面
1、托福听力笔记技巧
笔记其实就是整篇文章的outline,大纲,大部分都是总-分结构。ETS考察你的是能不能像X-ray一样把文章的结构瞬间透视,当然你用的是耳朵。主旨就是第一题,而各个分论点构成了细节题。笔记的关键词大多是名词,偶尔记录形容词是因为出现了描述特征,偶尔记录动词是因为有明显的动态特征;题目顺序是原文顺序保持一致,是托福听力做题永恒不变的做题原则。
(1)托福听力快速记笔记技巧一:字母记录法
在托福听力当中,你在记录听到的内容时可以用一些字母来代替单词或者说关键记号,从而为你节约很多的书写时间。下面小编就整理了一些常见的用字母代替词的例子。
A 表示农业: agriculture. agriculture,经常用到,所以用首字母代替。
B 表示商业:business。
C×表示冲突,矛盾:conflict, confrontation,“C×”中的“×”表示反对。
C 表示政府,统治:government,govern,希腊字母C读/ga:ma/,近似government, 所以就用C来表示govern, government。governmentalofficial 可以表示为 CZ。
E 表示总数:total, totally, entire, entirely, on the whole, all in all, to sumup, ect. E在数学符号中表示总值。
P 表示政治:politics, political,希腊字母P读/pai/,近似politics, political。那么politician就可以表示为 PZ。
G 表示效率:efficient, effective。G为效率符号。
Q 表示“通货膨胀”:inflation,因为这个符号酷似一个上升的气球。
W 表示工作,职业: work, employ 等。它是work的第一个字母。所以WZ就可以用来表示worker, 而W(Z在字母上方表示employer, 在字母下方表示employee)。
i 表示工业: industry, industrial,字母i像只烟囱,所以可用来表示工业。
U U酷似一个酒杯,在笔记中表示合同、协议(treaty, agreement)一般只有在谈判成功、协议成交后才会表示“举杯祝贺”。如果在U内填入2,就可以表示为bilateral(双边的),填入3表示为trilateral(三边的)。在U中填入1表示: Unilateralism(单边主义),填入m (multiple) 表示多边主义。如果在U上加一个×,表示谈判破裂。
O 表示“国家”、“民族”、“领土”等:country, state, nation, etc.gO表示进口,Og表示出口。这个符号酷似一把椅子,可以表示主持、主办:chair, host, preside over。那么在此符号上加Z表示主席,主持人:chairman, host,etc.
T 表示“领导人”:leader, head,那么head ofgovernment, head of company 便可以表示为 CT ⊙圆圈表示一个圆桌,中间一点表示一盆花,这个符号就可以表示会议、开会等:meeting,conference, negotiation,seminar,discussion,symposium。
k 这个符号看上像条鱼,所以表示“捕鱼业”等和fishery有关的词汇。
O 圆圈代表地球,横线表示赤道,所以这个符号就可以表示国际的、世界的、全球的等: international, worldwide, global, universal, etc.
J 表示开心:pleasant, joyful,happy,excited, etc.
L 表示不满、生气:unsatisfied, discomfort, angry, sad, etc.
EO 表示听到、众所周知:as we all know, as is known to all, as you have already heard of,etc.
O 表示漠不关心、无动于衷:indifferent, apathetic, unconcern, don't care much, etc.
Z 表示“人” people/person,因为 Z 看上去像个人头,它通常被写在一个词或符号的右上角。例如:日本人:JZ。
(2)托福听力快速记笔记技巧二:符号记录法
在托福听力的记笔记过程中,有时我们还会利用符号的形式来记下我们所听到的内容。
< less than
≤ no more than
> more than
≥ no less than
≈ approximately
= equal to
≠ not equal to
* important
** very important
× wrong, bad
√ right, good
↑ increase
↓ decrease
+ better
- worse
∵ because
∴ so
← reason
→ result
? question
! key point
∈ belong to
& and
2、托福听力精听技巧
要总听全文。既然叫总听,就是不要陷入文章内容(content)的细节(detail)。总听只做两件事:一是明确主题,二是寻找逻辑(to search logic)。
要细听每句。在细听每句时,我见过有同学用复读机听。一句话说完,他就按个复读(repeat),让机子一遍一遍地读这句话,他不紧不慢地逐字听写下来。
要反复琢磨。这一步是核心关键。反复三五遍是最合适的。要通过反复三五遍,建立(to build)对整个句子的感觉(feeling)。
最后要总结全文。总结全文就是希望大家能够在总结的时候做两个工作。一是对照着自己写的声音材料(material)再去听一遍原文。再看着听力原文在心里默默地(silently)把这篇文章读一遍,同时回想(recall)刚才在这里为什么没听出来。
3、托福听力发音技巧
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4、托福听力题型技巧
(1)主旨题
主旨题又名主题题,是以录音材料的主旨大意作为考查内容的一种题型。主旨题的考查频率非常高,几乎每篇托福听力的录音材料都会考一道主旨题,有的录音材料甚至会考两道。
(2)细节题
细节题顾名思义,就是考查录音材料中细节信息的题型。这是在托福听力所有题型中考查频率最高的一种题型,每篇录音材料平均都会考查3~4道题。这种题目考查的具体内容非常琐碎,时间、数字、答话的内容、列举的内容都可能作为细节题的考查对象。要想做好细节题,需要考生对说话人提到的时间、地点、物品名等多留意。
(3)结构题
结构题是以录音材料的行文结构、展开顺序作为考查内容的题型。
(4)态度题
态度题是考查说话人对某话题所持的态度的题型。这种题型考查的范围比较广泛,有些题目考查说话人对某人的态度,有些则考查说话人对某事件的态度,还有些题目会考查说话人对某观点的态度。
(5)预测题
预测题是对长对话或讲座结束后将会发生何种事件的猜测的考查。这种题目有一个鲜明特征,就是在题干中经常会出现will这个表示将来时态的助动词。
(6)推理题
推理题是让考生根据所听内容进行推理从而选出答案的题型。
(7)重听题
重听题是托福听力题目中一种非常特殊的题型。在这种题目中,讲述人会把录音材料中的一小部分内容重新再读一遍,然后让考生根据这段重新听到的内容找出符合要求的选项。在考试中,每道重听题中都会给出一个耳机的图标。
(8)是非判断题
是非判断题也是托福考试改革后出现的较为新颖的题型,一般是列出很多与录音材料中所提及的内容较为相似的句子,让考生辨别究竟哪些是录音材料中提到的。