二年级语文第一单元口语交际，单元考作文预测（附写作指导）

二年级语文第一单元口语交际，单元考作文预测（附写作指导）

相信大部分孩子第一单元已经学完，不知道孩子们掌握得如何呢？今天于老师将带着大家共同学习一下第一单元的口语交际部分：注意说话的语气。

在日常生活当中，我们在与人交流时，说话的语气很重要，语气恰当能让人听起来身心愉悦、感到舒服，而语气生硬或者说用命令似的语气对方说话，会使人不愉快。

例一：说话技巧很重要，下面两句话你认为哪一句更恰当呢？

1、叔叔，请您让一下。（这句话虽然有用了“请”和“让”两个字，可是语气却过于生硬，有失礼貌。）

2、叔叔，请您让一下好么？（这句话不但用了“请”和“让”两个字，而且用了“好么”二字，表示请求对方让一下，希望对方能够答应，征求对方同意的语气很诚恳，因此第二句更为恰当。）

例二：1、我不是故意的！

2、我不是故意的。

这两句在说话语气上有所不同，第一句标点符号为感叹号，语气生硬且感情强烈。第二句话标点符号为句号，表明说话语气诚恳，因此第二句话更为恰当。

孩子们如果遇到下面情形，你会怎样说呢？请你在爸爸妈妈面前说一说吧！请注意说话的语气不要过于生硬，避免使用命令的语气。

1、妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说……

2、上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说……

3、看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……

参考答案：

1、我对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴，我想学画画可以么？”

2、我对老师说：“老师，对不起，我今天上学迟到了，请您原谅我好么？我保证下次不会再迟到了”。

3、我对同学说：“同学，请你把水龙头关了好么？”

本单元共有四课内容分别是：《古诗二首》、《找春天》、《开满鲜花的小路》、《邓小平爷爷植树》，第一单元作文易考作文预测：

1、与春天相关看图写话或写一段春天场景。

2、与植树相关看图写话或写一段植树经历。

看图写话六要素：

1、时间（仔细观察图片，首先将时间弄清楚，如春、夏、秋、冬，早晨或是晚上等表明时间的关键词）

2、地点（找出图片的地点，如在小森林、游乐场、学校、班级等）。

3、人物（图上有哪些人或者动物？有几个人？男生、女生、老人或某些小动物等，观察仔细再下笔）。

4、事情的起因（一件事情的发生，分为主观和客观原因，写作的时候，事情的起因也很关键，写清楚原因再引出下文，即事情的经过，如今天中午放学下大雨了，可我忘记带伞了，接下来会发生什么事情呢？）

5、事情的经过（图上的人或动物在做什么，将事件的过程写清楚）。

6、事件结果（事件经过完成后，结果怎样写清楚）。