暑假培训班招生简章_1

由小学升入初中，对每个同学来说都是上了一个大台阶，就好像坐在急速行驶的列车上来了个急转弯，凡能顺应小学升初中变化的新形势，把握准方向，再接再厉，

继续努力奋斗，就会在新的起点上创造出新的佳绩，朝着既定的目标胜利前进，否则，就会被摔出去，成为落伍者。

而小学升入初中后发生的六大变化

1、教学内容的变化表现在两个方面：一是初中新增了物理、化学、历史、地理、生物等课程;二是对教学内容的要求提高了,小学教学内容比较容易,大多属于识记性和常识性的知识只要加强记忆,记准记牢记熟,就能取得好成绩。初中增加了许多科学性、逻辑性的理性知识、难度增大。许多知识不仅要回答是什么，还要回答为什么。

2、教学进度的变化小学教学内容少，难度低，教学进度和节奏慢。初中由于教学内容多,老师必须严格按计划授课 教学进度和节奏比较快。

3、思维方式的变化小学生在思考问题时主要以直观形象思维为主 走到初中 随着同学们年龄的增大，思维活动的增强，初中生在解决问题时除运用形象思维外，还要大量运用逻辑思维和抽象思维。

4、学习方式的变化小学由于受年龄小、常识性识记性知识比重大、教学容量小、课堂节奏慢的影响 小学生的学习思想、学习习惯、学习方法以接受学习为主。导致学生依赖强性强，听老师讲的多，独立思考少，单纯背诵多，动脑思考少。初中生必须在重视接受学习的的同时，还必须重视体验学习和发现学习，重视学习过程，在理解的基础上加强记忆，养成自觉学习和独立思考的习惯，并善于发现和提出问题。

5、心理品质的变化初中招生的新生来自于五、六所小学 涵盖几十个村。几百个来自于不同小学的学生走到了一起。同学们可比的范围增大了。学习任务增强了 升学压力增加了，面对的竞争激烈了。对某些同学来说，昔日的“辉煌”可能与己不再有缘，昔日的“学习尖子”可能变成一般学生。因此，极易导致一些同学在心理上产生失落感。这就要求同学们既要保持积极向上的人生态度，又要拥有乐观平和的心态，敢于迎接挑战，敢于接受竞争。

6、生活环境的变化同学们从小学升入初中以后，将要面对一个崭新的广阔的环境，新的学校、新的老师、新的同学。新的管理方式，都需要去了解，去适应。一些离学校较远的同学还要自己安排自己的生活，这对同学们的自我管理能力、自理能力等自主能力提出了较高的要求。