甸柳一小四年级七班班规班纪
?一、指导思想
为了进一步加强本班班风、学风建设，培养同学们的班级荣誉感，根据《小学生日常行为规范》，特制定本细则。通过公平,公正,公开的原则.可以在一定程度上反映班级同学在校期间的思想品德行为等各方面的表现。
二、岗位职责
（一）、班长职责
1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。
2.及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
3.班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的职权，负责领导指挥班委会成员开展工作。
4. 负责指挥班级各班委会成员积极主动地开展工作。
5．负责全班同学的考勤，严格执行考勤制度，敢于负责，不徇私情，做好考勤记录。对迟到的同学提出批评，予以处罚。
6．每周用一简短的语言写出班级现状，抄写在黑板左侧的写字板上。
（二）、班委会委员
1.班委会设学习、纪律、体育、文艺、卫生、小组长、值日生7位委员，加班长一人，共由8人组成。
2.学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作；负责考试前每位同学的考场安排；负责考试后，统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统计全班各学科的平均分和总平均分；负责考核同学每次考试成绩与实际能力水平成绩的差距，对差距超出规定要求者，予以惩罚；负责同学互助组的指导。
3.纪律委员要协助班主任、班长抓好班级的全面工作；维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，对自习课在教室内说话的同学予以批评、处罚；成立班级纪律小组，建立班干部轮流值日制度，做好干部的纪律轮流值日安排，写好班级的纪律记录，协助值日班干，解决班级中存在的问题；为人公正、公平，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境；负责管理班级的学习生活环境，推进和谐班级的形成。对于班级内同学间打架、吵架事件要及时处理，处理结果上报班主任处。如处理不妥，在第一时间内报班主任处，不得隐瞒。班级与班级之间发生的同学间的矛盾问题，要初步妥当处理，并报班级负责人处；为人公正、公平，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。
4．卫生委员，负责协助班长维护班级学习环境；负责班级公共财产的保管；负责服装、发型、零食等多项工作的监察，对于违反班级规定者予以惩罚；负责各项活动的后勤工作；搞好班级卫生，每天早、午、晚各打扫一次。及时发现地分上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值周学生对班级卫生的意见；每天早晨7：50以前，检查好班级环境卫生和教室卫生，对存在的问题及时责令值日生整改，保质、保量的完成卫生日清扫工作；每到大扫除，做好卫生工作的布置、督促、检查、验收和出勤统计工作；做好班级卫生的量化管理工作，并及时将每天的卫生检查情况和卫生量化成绩向值周班干汇报；负责教室的门窗和关灯情况。
5.体育委员负责全班各项体育活动。在班主任、体育老师的指导下，全面负责班里各项体育活动和比赛，活跃同学们的业余生活，增强体质，为将来的学习和工作奠定坚实的基础；协助体育教师上好体育课，课前、课后整队，组织同学搬运器材，并做好体育课的考勤工作；负责召集、带领同学们参加大课间、3+N活动；在田径运动会和各项各类体育竞赛中，组织同学们踊跃报名，并组织选拔运动员，安排好比赛期间的服务，保证运动员在比赛中高发挥，争创最好成绩；根据本班具体情况及同学们的要求可组织小型比赛，或与其它班级体育委员协商，在征得学校和班主任同意的情况下，组织班级之间的友谊赛。
6.文艺委员负责班级的文娱活动的组织领导工作；负责学校或班级的歌唱比赛、文艺汇演等节目；负责班会的准备工作，召开班会时可自己主持，也可指定有关同学主持；能按照学校要求，及时负责办好班级墙报、黑板报、手抄报等，布置班级的宣传阵地。
（三）、科代表职责
1.负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。
2.及时收集同学们对教师教学的意见和建议，并向老师反映。
3.协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分。
4.更深地了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应教师的教法。
5. 以推进学生本学科的成绩进步为目标，协助任课教师、学习委员做好本学科的各项工作。
（四）值日生职责
1、协助班委干部管理值日当天的各项班级事务，发现问题及时报告、处理。
2、整理讲桌，教室桌凳的摆放，擦黑板。
（五）学习小组长的职责
、检查组员的作业完成情况，督促组员保质保量地完成作业，并按时将本组成员
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