义务教育阶段语文版初中七年级语文上册从百草园到三味书屋

时间:2019-10-17
从百草园到三味书屋

  第一课时

  走进鲁迅

  走进百草园

  走进竞技场

  走进练习乐园

  目

  录

  CONTENTS

  走进鲁迅

  鲁迅名片

  鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文《二心集》、小说《彷徨》、《呐喊》、散文《朝花夕拾》、诗歌《野草》等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》,1936年10月19日病逝于上海。

  鲁迅家世

  鲁迅本姓周,幼名樟寿,后改为树人,字豫才。1881年9月25日,鲁迅出生于浙江绍兴城内周氏望族。祖父周介率出身翰林,在京城担任内阁中书,家里有四五十亩水田,不愁生计。其父虽没做官,但也是读书人。周家是一个典型的书香门第。

  鲁迅13岁那年除夕,79岁的曾祖母去世了。当时已有电报和轮船,所以不到一个月,祖父就从北京赶到了绍兴。

  祖父回家后第二年秋天,正值浙江考举人,主考官是鲁迅祖父在科举中一道考上的同年。周家的一位亲戚,因为儿子要参加考试,就在考试前的一些日子请鲁迅祖父去通关节。一开始,鲁迅祖父觉得不好办,后来纠缠不过,知道这年外放主考的学台,与自己是同科出身,就写了一封信。结果事情败露,光绪批下来要将周福清逮捕法办。

  于是鲁迅祖父就不得不离家躲到了别处。但根据当时清政府的法律,捉不到本人,就要把家里其余的男人都捉去,甚至“满门抄斩”的。于是鲁迅父亲也离家避难,其他男人也都避开了。

  鲁迅游学

  留学日本

  1902年去日本留学,原在仙台医学院学医。

  弃医从文

  后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。

  东京弘文学院毕业照

  鲁迅名言

  1.时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

  2.我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。

  3.时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

  4.我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

  5.不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。6.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。7.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。8.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

  鲁迅作品《朝花夕拾》

  《朝花夕拾》——是一部散文集,共搜集了10篇文章,大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。这部散文集题名为《朝花夕拾》,意思是:早上的花到晚上才拾取,晚年了,回忆起少年时代的事。

  鲁迅的老师寿镜吾

  先生是一位极方正、质朴、博学的人。

  寿镜吾老先生自二十岁考取秀才后,不再参加考试,远离仕途,自甘淡泊,子承父业坐馆教书达六十年之久。他谙熟四书五经,博学正直,具有反清爱国思想。在封建社会中他还是比较开明的,为人方正、质朴,对学生和蔼,对童年的鲁迅十分关心。他是鲁迅的启蒙老师,鲁迅对他一直很恭敬。鲁迅成年后,师生之间常有书信往来,鲁迅每次回家也都前去看望先生。

  走进百草园

  根据标题分析,文章以什么为写作顺序?内容可分哪两部分?

  文章哪几段文字写百草园?哪几段文字写三味书屋?

  (1-8)

  (10-24)

  百草园

  三味书屋

  内容

  百草园的美景

  美女蛇的故事

  雪地捕鸟

  我的乐园

  百草园的自然景物和乐趣

  (菜畦)

  (石井栏)

  (皂荚树)

  (桑椹)

  (鸣蝉)

  (黄蜂)

  (叫天子)

  植物

  动物

  低

  高

  碧绿的

  光滑的

  高大的

  紫红的

  肥胖的

  轻捷的

  长吟

  伏

  窜

  高

  低

  观察景物:

  有序

  多角度

  百草园的景物有声有色,充满乐趣。

  美女蛇故事增添了神秘色彩,丰富了情趣。

  雪地捕鸟带来无穷乐趣。

  语言

  从修辞手法的角度看:

  有比喻:(覆盆子)像小珊瑚珠攒成的小球。

  有拟人:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

  写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受。

  第二段在语言上有什么特点?

  这段文字用了哪些修辞手法?作者是从哪几个角度具体描写了百草园的景物?

  味觉

  听觉

  视觉、触觉

  视觉

  长吟、弹琴……

  声音

  又酸又甜

  味道

  光滑、高大、肥胖……

  形状

  碧绿、紫红

  颜色

  比喻、拟人、排比

  准确地形容、准确地表述动作。

  “不必说”撇开一些东西,是为了突出“单是”的内容。既然“单是”这一点已经趣味无穷了,那么园中的乐趣比比皆是了。这样写,突出了百草园的无穷乐趣。

  “不必说……也不必说……单是……”这个句式在文章中起什么作用?

  思考

  写了百草园的景物后,为什么要写美女蛇的故事?

  美女蛇的故事很吸引孩子,给百草园增添了神秘色彩,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。

  作者先写百草园冬天的“无味”,然后写下雪带来的乐趣,这是什么写法?起什么作用?

  以没有雪的无味来衬托下雪带来的乐趣。

  先抑后扬,欲扬先抑。

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