新课标高考语文背诵篇目初中部分默写

新课标高考语文背诵篇目(初中部分)默写

　　命题人:彭存鑫

　　?

　　《孔子语录》(《论语》)

　　1、《论语十则》中,“,”阐述了学习与思考的辩证关系。

　　2、《论语十则》中,“,”论述了好学精神和教学态度。

　　3、《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是“,

　　”。

　　4.《论语十则》中,孔子评论孔文子的两句是“,”。

　　5、《论语十则》中,论述学习的三个层次是:“,

　　。”

　　6、《论语十则》中的“,”,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。

　　二、《鱼我所欲也》(《孟子》)

　　1、文中“,;蹴尔而与之,乞人不屑也”与“嗟来之食”的意思相一致。

　　“”是全篇的中心论点。

　　3、表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是“,”。

　　4、作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是“,

　　,贤者能勿丧耳”。

　　三、《生于忧患,死于安乐》(《孟子》)

　　1、本文的中心论点是“,”。

　　2、文中表明生活、思想、行为上磨难的目的是“,”。

　　3、“,”则会亡国。

　　4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是“故天将降大任于是人也,,

　　,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。

　　四、《曹刿论战》(《左传》)

　　1、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是“,”。

　　2、曹刿认为“可以一战”的条件“小大之狱,,”。这些语句反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想。

　　3、曹刿“,”的原因是“惧有伏焉”。

　　4、“彼竭我盈,故克之;,。”能体现曹刿的军事思想。

　　五、《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》

　　1、描写邹忌外貌的句子是“,”。

　　2、齐王受邹忌启发后,“乃下令”用悬赏的方法广泛征求臣民意见:“

　　,;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”

　　邹忌经过冷静理智地分析,在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比,与“吾妻之美我者,私我也”相对应的句子是“”;与“妾之美我者,畏我也”相对应的句子是“”;与“客之美我者,欲有求于我也”相对应的句子是“”。最后邹忌得出结论:,。

　　4、邹忌的讽谏最后收到了“,”的效果。

　　六、《出师表》(诸葛亮)

　　1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是“,

　　”。

　　诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:“,

　　。”

　　《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的两句“,”一致。

　　4、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,

　　,,由是感激,遂许先帝以驱驰”。

　　5、表明作者志趣的句子是“,”。

　　作者指出,“,”是西汉之所以兴隆的原因,而“亲小人,远贤臣”是东汉之所以衰败的原因。

　　七、《桃花源记》(陶渊明)

　　1、“?夹岸数百步,中无杂树,,。”描绘出桃花林的自然景色。

　　2、“,”。描写出桃花源社会环境的安定平和。

　　3、文中“,”,描写桃花源人——无论是老人还是孩子都怡然自得。

　　4、“,,余人各复延至其家,皆出酒食。”表现村人待客的热情。

　　5、表现“村人”都来关心渔人的句子是“?,”。

　　八、《三峡》(郦道元)

　　1、作者用“”起笔,既交代了描写对象,又介绍了其总体长度。

　　2、作者先写山,用“,”写山之“连”,用“,

　　”写山之“高”,又用“,”侧面烘托山峰陡峭幽邃。

　　3、用“,”正面描写夏季三峡的水势之险恶、水位之高、水流之急。而“夏水襄陵,沿溯阻绝,,,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”,通过对比、夸张更加突出了夏季江水暴涨后的水流之疾。

　　4、“,”,烘托出三峡秋景的凄凉。

　　5、引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是“,”。

　　6、“,。”通过色彩对比。动静结合对三峡景物进行描写。

　　7、“”把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,而“”又掺入了作者的审美意趣,使得诗情画意融为一体。

　　九、《马说》(韩愈)

　　1、本文的中心论点是:“,。”

　　2、千里马的悲惨遭遇是:“,。”

　　3、千里马被埋没的根本原因是:“。”

　　4、千里马被埋没的直接原因是“,,才美不外见,且欲与常马等不可得”。

　　5、食马者“不知马”的具体表现是,,鸣之而不能通其意”。这也表明愚妄无知,平庸浅薄的统治者对千里马不公正的待遇。

　　6、“,?”是对“食马者”的无知发出强烈的谴责。

　　有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话:“,。”

　　8、“??”运用设问句表明对千里马被埋没的感叹。

　　9、“,。”点明伯乐对千里马的命运起决定作用。

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