嘉定区：综合运用（11分）
阅读下面材料，完成第24-26题（11分）
寒假在即，为培养同学们的实践能力，义云学校觉得开展以“锻炼体验成长”为主题的社会实践活动。9年级（1）班汪涛同学准备申报其中一项，设计表格如下。请按照要求完成题目。
______________________________申报人基本情况姓名性别男班级申报类别（限报一项）A.展馆讲解B.捐款义卖C.交通宣传D.社区服务申报理由（从实践目的、自身条件等方面说明）（80字左右）
姓名：_______班级：______为这份申报表拟一个合适的标题：_____________请选申报类别：_______申报理由：__________答案：
24.（2分）汪涛9(1)班
25.（2分）拟标题：（义云学校寒假）社会实践活动申报表
26.（1分）选择类别与申报理由相一致（6分）（“实践目的、自身条件”理由阐述各3分。）示例：我选A。申报理由：我申请展馆讲解，它既可巩固知识，又能锻炼口才；同时结交有此兴趣的朋友。我做事细心，待人耐心，普通话标准，曾获得学校讲故事比赛一等奖。相信能胜任展馆的讲解工作。
黄浦区：三、综合运用（11分）阅读下面的诗，完成第24—26题。
你还在我身旁瀑布的水逆流而上，蒲公英种子从远处飘回，聚成伞的模样，太阳从西边升起，落向东方。子弹退回枪膛，运动员回到起跑线上，我交回录取通知书，忘了十年寒窗。厨房里飘来饭菜的香，你把我的卷子签好名字，关掉电视，帮我把书包背上。你还在我身旁。
24、模仿本诗第1、2节的特殊写法，改写下面的话。（3分）小草偷偷地从土里钻出来。改写：
25、诗的最后一句“你还在我身旁”应该怎么读？请从朗读的角度，提两条建议。（4分）（1）；（2）。
26、王同学很喜欢这首诗，打算在班级的新年联欢会上为全班同学朗诵。班主任却建议王同学换一首诗，这是为什么？（4分）
答案：三、综合运用（11分）
24.（3分）小草悄悄地缩回土里。【用“钻”扣1分】
25.（4分）(1)“你”后面注意停顿（2分）(2)“还在”要重读（2分）
26.（4分）示例：这首诗内容上表达对母亲的怀念，形式上采用让时光倒流的写作手法，情感基调比较伤感，与新年联欢会辞旧迎新的喜庆氛围不一致。
金山区：三、综合运用(11分)阅读下面材料，完成第24-26题
①1937年日本侵略军发动淞沪战争，日军选择金山卫沿海一带进行偷袭登陆。1984年上海市政府在金山卫侵华日军登陆点建亭立碑，并公布“金山卫城南门侵华日军登陆处遗址”为抗日战争纪念地，是上海市爱国主义教育基地之一。
②2015年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利七十周年。本着保护爱国主义教育基地资源的精神，教育子孙后代永志不忘这段惨痛历史，金山区委日前决定对“金山卫抗战遗址”进行改扩建。佥山区教育局在全区教育系统发出通知，要求各中小学举行爱国主义教育活动，同时鼓励广大师生踊跃参与金山卫抗战纪念遗址改扩建募捐。
24.根据学校德育处安排，某校初三(1)班计划举行一次主题班会。如果请你策划，你为本次主题班会拟定的标题是：____（2分，不超过16字）
25．下列最适合本次主题班会的材料是()（3分）A.南宋英雄文天祥兵败被俘后，严辞拒绝仇敌的劝告而宁死不屈。B．甲午海战中，邓世昌置生死于度外，奋勇作战，最后壮烈殉国。C.近代先驱詹天佑以忘我精神，克服重重困难修建成功京张铁路。D.钱学森放弃国外优越的生活待遇，毅然回到祖国投身科研事业。
26.请你以初三(1)班全体同学名义，向全区中小学生发出募捐倡议。（6分，60字左右）
【相关链接】倡议书是单位、集体或个人提出某项倡议所写的一种书信。倡议书一般由标题、称呼、正文、落款四部分组成。其中正文包括：1、写倡议书的背景原因和目的。2、写倡议的具体内容和要求。3、结尾用简洁的语句提出要求和希望。
答案：三、综合运用（11分）
24.如“勿忘国耻，强我中华”等（2分）
25.B（3分）
26.略（以倡议书正文要求的三个方面为主，兼顾语言和格式）（6分）
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