太原高中3年级化学补习

时间:2019-10-11
化学对国家经济发展的影响

  随着科技的发展,我国面临着新的机遇和挑战,如环境污染、矿产资源过度开采等已成为人们关注的焦点,CO2温室效应、酸雨已经对我国造成了严重的危害,对公众的生产和生活产生重要的影响。一些工厂的CO2排放严重超标,重工业的发展一方面为我国经济发展带来了效益,但是重工业的发展对环境也造成了巨大危害。我国每年需要花费大量资金用于改善环境污染。因此,发展化学教育事业、提高中学生的科学素养是解决环境污染、构建低耗能、少排放的节约型社会的根本途径。也是实现资源循环利用,人与自然和谐共存的良好局面的根本保证。

  学习高三化学知识点:

  1、酸:电离阳离全部都氢离化合物

  :HCl==H++Cl-

  HNO3==H++NO3-

  H2SO4==2H++SO42-

  碱:电离阴离全部都氢氧根离化合物

  :KOH==K++OH-

  NaOH==Na++OH-

  Ba(OH)2==Ba2++2OH-

  盐:电离金属离酸根离化合物

  :KNO3==K++NO3-

  Na2SO4==2Na++SO42-

  BaCl2==Ba2++2Cl-

  2、酸性氧化物(属于非金属氧化铮悍材芨钇鸱Γ裳魏退难趸?

  碱性氧化物(属于金属氧化物):凡能跟酸起反应盐水氧化物

  3、结晶水合物:含结晶水物质(:Na2CO3.10H2O、CuSO4.5H2O)

  4、潮解:某物质能吸收空气水变潮现象

  风化:结晶水合物温放干燥空气能逐渐失结晶水粉末现象

  5、燃烧:燃物跟氧气发种发光发热剧烈氧化反应

  燃烧条件:①燃物;②氧气(或空气);③燃物温度要达着火点

  学习高三化学注意事项:

  常用的配平化学方程式的方法有:

  1最小公倍数法:

  在配平化学方程式时,观察反应前后出现”个数”较复杂的元素,先进行配平。先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数,用填化学式前面化学计量数的方法,对该原子进行配平,然后观察配平其他元素的原子个数,致使化学反应中反应物与生成物的元素种类与原子个数都相等。

  例如:教材介绍的配平方法,就是最小公倍数法。在P+O2――P2O5反应中先配氧:最小公倍数为10,得化学计量数为5与2,P+5O2――2P2O5;再配平磷原子,4P+5O2==2P2O5。

  2观察法:

  通过对某物质的化学式分析来判断配平时化学计量数的方法。

  例如:配平Fe2O3+CO――Fe+CO2。在反应中,每一个CO结合一个氧原子生成CO2分子,而Fe2O3则一次性提供三个氧原子,因而必须由三个CO分子来接受这三个氧原子,生成三个CO2分子即Fe2O3+3CO――Fe+3CO2,最后配平方程式Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2,这种配平方法是通过观察分析Fe2O3化学式中的氧原子个数来决定CO的化学计量数的,故称为观察法。

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