2019管理类联考英语(二)考研大纲解读

时间:2019-06-24
2019考研英语二的大纲有个重要变化:在“试卷结构”写作B节部分,“为考生提供的信息”中出现了“图画”!!!
  
  “试卷结构”中写作部分其他变化为A节和B节“测试要点”的变化,具体看图:
  
  2018 年考研英语二大纲试卷结构写作部分
  
  部分节为考生提供的信息指导语语言测试要点题型题目
  
  数量计分IV
  
  写作
  
  (25分)A规定情景英语书面表达、 归纳、概括、表述应用文(约100词)110B规定情景或提纲英语书面表达短文写作(约150词)115
  
  2019年考研英语二大纲试卷结构写作部分
  
  部分节为考生提供的信息指导语语言测试要点题型题目
  
  数量计分IV
  
  写作
  
  (25分)A规定情景英语写私人和公务信函、备忘录、报告等应用文
  
  (约100词)110B图画、
  
  图表或
  
  文字英语写说明性、议论性文章短文写作(约150词)115
  
  其他部分,大纲并没有变化,大家可以按照自己的节奏复习,阅读弱的强化阅读,翻译弱的强化翻译,写作弱的补写作,但是不能忽略图画作文的复习和准备。
  
  2019考研英语试卷结构仍然是:英语知识运用、阅读理解和写作三个部分。知识复习主要分为四个模块:词汇、阅读、翻译和写作。
  
  ?第一,词汇量。2019年《大纲》要求考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
  
  然而同学们经常反馈说,单词总是背了忘,忘了背。
  
  事实上,词汇的记忆不能死记硬背,要用多种记忆方法,刺激记忆以便真正的掌握词汇。常见的记忆法有词根词缀法、基本义联想法、形义联想法、趣味造句法、巧用单词共同成分、以及比较记忆法等等。核心阅读词汇及相关的短语词组搭配是同学们复习的重中之重。同学们应在阅读和写作中不断总结归纳常考必考词汇及短语和词组搭配,反复记忆,在语境中理解分析,做到对大纲核心词汇和必考词组搭配熟练掌握。
  
  ?第二,阅读方面。阅读是整个考研英语试卷中的核心模块,正所谓“得阅读者得考研英语”,前几天收考试试卷的时候,他说“好久没做阅读了,都生疏了!”由此可见,大家对于阅读的复习不可掉以轻心,每天试着做一两篇阅读,去探究和掌握阅读完整的解题思路,并能够把握真题的选项出题特点,不断提高阅读的正确率。此外,大家应能够对做题时间进行准确把握,避免因做题速度过慢导致失分。
  
  ?第三,翻译方面。英语(二)的翻译在联考英语试卷中占分为15分,相对比重较大,因此,大家也不能忽视对于翻译模块的复习。在翻译复习中,大家应对翻译真题进行认真探究,明确翻译必考语法知识点,并以翻译真题为母本进行翻译强化练习,不断提高自己的翻译水平,确保汉语译文通顺、准确,做到信、达、雅这三点。此外,鉴于英语二的真题量相对较少,大家可以从英语一的翻译真题中选取部分真题进行翻译练习。
  
  ?第四,作文复习。写作是英语综合运用能力的提现,对考生的语言功底有较高的要求。考生可以多读一些范文,积累相关话题的观点表达,后期老师会要求大家每天背诵一些作文通用模板,所以现在不要过于着急自己写作不会或者没什么思路。
  
  同学们在接下来不到100天的日子里,要专心复习,提高自己的学习效率啦~要学会做到“省时、高效、得高分”!!!
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