初一上学期期末考试政治复习题资料

　　初一上学期期末考试政治复习题资料

　　很多同学不喜欢学习初中政治学科，这就导致他们的政治成绩不理想，也会影响到以后高中政治的学习，因此初中阶段就要打好政治基础。教材是学好初中政治的中心，只有围绕着教材来“背”“看”“用”，才能更好的理解政治的知识，这样在考试时才能更好的从从头脑中整合出正确的答案。

　　1、昨天的小王，还是一位小学生，今天就成了一名中学生，他骄傲和自豪，终于长大，他开始审视自己不同时期的照片，感到自己有一种责任。这说明小王

　　A．已经长大成人              B．是一个优秀的中学生

　　C．很自信自傲              D．认识到社会角色发生转变

　　答案D

　　解析试题分析：根据教材知识，不同社会身份，承担着不同的社会责任:在家庭中，我们长大后有赡养父母的责任。在学校中，我们有努力学习、做个好学生的责任。题文中小王由小学生变成中学生，说明他的社会角色改变了。所以答案选D。

　　2、无论别人给予我们的帮助多么微不足道，我们应该诚恳的说一声

　　A．请 　　　              B．对不起 　              C．谢谢　              D．劳驾

　　答案C

　　解析试题分析：根据教材知识，礼貌是交往的“名片”：礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的美德的外观；礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养；礼貌能够增添一个人的风采和魅力；礼貌是文明社会必不可少的交往方式。所以当别人帮助我们了，我们应该有礼貌，对别人说声谢谢，所以答案选C。ABD说法都不符合题意。

　　3、宽容造就中华民族伟大的性格是

　　A．和谐友爱，宽容大度              B．诚实守信，明礼诚信

　　C．天下兴亡，匹夫有责              D．自强不息，爱国守法

　　答案A

　　解析试题分析：根据教材知识，宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。宽容是美德的重要内容，我们的生活需要宽容，我们需要宽以待人。因此答案选A。BCD都没有体现宽容。

　　4、下列是来自某中学的校园风景，其中能够体现同学维护他人人格尊严的是

　　A．小文见到来自农村的小民土里土气，总是不理他

　　B．小红发现有同学给他人起不雅的外号，主动劝阻

　　C．李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学

　　D．某老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动

　　答案B

　　解析试题分析：根据教材知识，格尊严权基本内容：我们每个人都有人格和尊严。任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。A不理他人是对他人的不尊重。B小红劝阻他人危害人格尊严的做法，是维护人格尊严的行为，因此答案选B。C说法与人格尊严没有关系。D是侵害人格尊严的行为。

　　5、“太好了”、“我能行”、“你有困难吗？我来帮助你”这是我国著名家庭教育家卢勤极其推崇的快乐人生三句话。“快乐人生三句话”蕴含的良好心理品质是

　　①自信自立   ②自卑自负   ③乐观向上   ④乐于助人 

　　A．①②③              B．①③④              C．②③④              D．①②④

　　答案B

　　解析试题分析：本题可用排除法来做，题文中快乐人生三名话，体现的都是正面的心理品质。题文中②自卑自负是反而的心理品质，是不好的，所以答案选B。

　　6、苏霍姆林斯基说过，“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”对这句名言正确理解的是

　　①自尊的人懂得尊重他人，也能获得他人的尊重

　　②从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己

　　③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重  

　　④不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重

　　A．①②③              B．①②④              C．①③④              D．②③④

　　答案B

　　解析试题分析：本题可用排除法来做，③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重，说法太绝对，与事实不符，并不每个人尊重他人的目的都一样，所以答案选B。

　　7、中央电视台的星光大道2007年总冠军—杨光，是 从一位从8个月大时就双目失明的盲人歌手。他凭借坚定的信念和梦想的追求，坚持不懈，一步一步走向成功，他的成功主要得益于

　　①自尊自信      ②自立自强      ③自负自傲      ④自卑自弃

　　A．①②              B．①③              C．②③              D．①④

　　答案A

　　解析试题分析：题文中盲人歌手，凭借坚定信念和梦想，获得成功，体现了他自尊自信，自立自强的优秀个性心理品质。所以答案选A。③自负自傲④自卑自弃的心理，在题文中没有体现。

　　8、下列想法或做法不符合“换位思考，与人为善”的要求是

　　A．我讨厌别人叫我“胖子”，也从不给别人起绰号

　　B．我喜欢别人以尊重友善的态度对待我，我也以同样的态度对待别人

　　C．谁要是冒犯我，我就不再与他来往

　　D．数学是我的强项，我经常帮助数学成绩差的同学

　　答案C

　　解析试题分析：根据教材知识，换位思考、与人为善的实质，就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。所以ABD的做法都是符合这一要求的。C．谁要是冒犯我，我就不再与他来往，说明没有做到与人为善，因此答案选C。

　　9、“您认为成才的窍门在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可见

　　A．有了自信心，任何事情都可以办好　　

　　B．自信心就是不要别人的帮助就能够成才

　　C．居里夫人靠自信和恒心成功，其他人却不尽如此

　　D．自信心是成才与成功的重要条件

　　答案D

　　解析试题分析：题文中居里夫人说自己的成才是靠自信心。根据教材知识，自信的作用：自信是人生成功的奠基石，自信是一种伟大的力量。相信自己是成功的第一秘诀。自信是人们成长与成才不可缺少的一种重要心理品质。所以答案选D。A说法太绝对，与事实不符。B说法错误，有了自信心并不是不要别人的帮助。C说法不正确，其他人也是靠自信。

　　10、万丈高楼平地起，是因为根基打得好。一个人要自信，也得有自信的基础。自信的基础是

　　A．经济实力              B．相信自己能做成某件事

　　C．对自己的自我肯定和充分估计              D．处理好与同学的关系

　　答案C

　　解析试题分析：根据教材知识，正确认识自己是自信的坚实基础，自我肯定是培养自信的重要途径。所以答案选C。

　　11、2012年6月1日上午，新兴县一凉果废弃池中，正在作业的工人因呼吸池中废气晕倒后，前去救援的冯氏父子和李某兄弟也先后晕倒了，在这一危急时刻，路过的龙山塘村村民苏自立不顾自身安危，勇救毒气池陌生群众，这一英雄的事迹在当地传为佳话，苏自立入选2012年“广东好人”名单。苏自立的“好”在于

　　①他发扬了中华民族的传统美德，是与人为善的表现

　　②他这是对他人负责任的体现，有利于建设美好和谐社会 

　　③他这种行为受到了社会和他人的尊敬，是自尊的体现  

　　④他这是个人表现自己，出风头的体现

　　A．①②③              B．①③④              C．②③④              D．①②④

　　答案A

　　解析试题分析：本题可用排除法来做，题文的苏自立的行为是积极承担社会责任的亲社会行为，是我们学习的榜样。④他这是个人表现自己，出风头的体现的观点是错误，与事实不符。所以答案选A。

　　12、作为一名中学生，我们的主要任务就是努力学习知识，同时也要

　　A．关注社会并了解社会　　

　　B．避免和别人的交往以影响自己的学习

　　C．多交社会上的朋友　　　

　　D．服务社会，奉献社会，积极参加社会实践活动

　　答案D

　　解析试题分析：根据教材知识，社会的发展对个人的素质提出了新的要求，为了适应新的社会生活，我们必须深入社会这个大课堂，积极参加社会公益活动，锻炼自己，只有这样才能学到社会生活所必需的本领，提高社会适应能力，促进个人的全面发展。所以答案选D。

　　13、2013年12月15日23时许，我国的“玉兔”探月车与嫦娥三号顺利实现对拍，着陆器及“玉兔”车上鲜艳的五星红旗，宣告中国成为第三个具备软着陆月球和月面巡视勘查能力的国家。 据此回答：

　　①这是中国航天人自尊自立自强的体现     

　　②极大的提高了中国人的自尊心、自信心和自豪感

　　③说明了只要有自尊心，什么事情都可以完成

　　④说明了自尊必须以自立自强为基础，要不断提高自己的实力

　　A．①②③              B．①③④              C．②③④              D．①②④

　　答案D

　　解析试题分析：本题可用排除法来做，③说明了只要有自尊心，什么事情都可以完成；说法太绝对与事实不符，是不正确的。有了自尊心，可以有利于事情的完成，但不是一定能完成。所以答案选D。

　　14、“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌词告诉我们人际交往少不了  

　　A．理解和信任              B．宽容和忍让              C．诚实和友爱              D．关心和帮助

　　答案D

　　解析试题分析：题文中歌词体现了互相关心，互相帮助，告诉我们在人际交往中要做到关心他人和帮助他人。所以答案选D。ABC在歌词中都没有体现。

　　15、下课了，小明不小心把江小军的文具盒弄掉了，小明连忙将文具盒捡起来，并向小军说“对不起”小明的行为

　　①是有礼貌的表现②是没有礼貌的表现③能化解误会，改善人际关系④是鲁莽、不会道歉的表现

　　A．①③              B．②③              C．①②              D．③④

　　答案A

　　解析试题分析：根据教材知识，礼貌主要表现在：语言文明、态度亲和、举止端庄。题文中小明向小军说“对不起”体现了小明是一个有礼貌的孩子，这样做能化解与同学的误会，改善人际关系，所以答案选A。②④说法与题文相反。

　　16、《晏子春秋》说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话说明

　　A．人类的价值在于有礼貌              B．礼貌是人类文明的体现

　　C．没有礼貌的人是没有价值的              D．一个人只有讲礼貌才会优于禽兽

　　答案B

　　解析试题分析：根据教材知识，礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。题文中的话，说人比禽兽更高贵，是因为有礼貌。所以答案选B。AC说法错误，人类的价值在于创造和奉献。D说法太绝对，与事实不符，是错误的。

　　17、中学生小云经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，她也想改变自己。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是

　　A．埋头读书，多与文化科学知识交朋友

　　B．走出个人生活的小圈子，置身于集体生活之中

　　C．心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气

　　D．等待别人来主动关心自己

　　答案B

　　解析试题分析：根据教材知识，个人与集体的关系：个人与集体是相互依存的。个人生活在一定的集体中，离不开集体；题文中小云离开了集体才变的孤僻，所以他要生活在集体生活中。答案选B。

　　18、培根说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数 学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成 性格。”这段话告诉我们

　　①学习有利于完善、提高自我   　　 ②学习有利于形成良好的性格  

　　③多读书就一定会成才        　　 ④读书是一种高雅的生活情趣

　　A．①②③　　              B．①③④              C．②③④　　              D．①②④

　　答案D

　　解析试题分析：本题可用排除法来做，③多读书就一定会成才，说法太绝对，不正确。多读书有利于个人成才，但不是一定能成长。所以答案选D。

　　19、下列现象符合中学生学习规律的是

　　A．经常做课外习题，经常做到深夜

　　B．课前预习，课上专心听讲，课后复习，认真做作业

　　C．晚上有作业就做，没有就玩，从来不主动复习

　　D．课堂上经常看与学习无关的书籍

　　答案B

　　解析试题分析：根据教材知识，培养良好的学习习惯：①有科学合理的计划，并能持之以恒 ②学习有主动性，无需家长或老师督促 ③作息有规律，早起早睡，不打疲劳战 ④按时完成作业，不拖拉。 ⑤采用五段学习法：即预习、听课、复习、作业、总结。题文中A没有做到作息有规律，是打疲劳战。B的做法是正确的，符合中学生学习规律，所以答案选B。C不符合主动学习。D的说法不利于学习。

　　20、了解自己不是一件容易的事，需要我们通过正确的途径来了解自己。下列说法正确的是

　　① 在实践的检验中认识自己 　　 ② 从别人的态度中认识自己

　　③ 在多重比较中认识自己  　 　④ 在自我观察和内省中认识自己

　　A．①②③④              B．①②③              C．②③④              D．①③④

　　答案A

　　解析试题分析：根据教材知识，我们可以通过哪些途径来认识自我？①在实践的检验中认识自己；②在别人的态度中认识自己； ③在多重比较中认识自己；④在自我观察和内省中认识自己。所以答案选A。

　　21、我们的成长离不开良好的环境。在家里我们是子女，应该孝敬父母；在学校里我们是学生，应该努力完成规定的学习任务；在社会中我们是一名社会成员，应维护正义，热爱和平……这说明

　　①在不同的阶段和环境里，我们担当着不同的角色

　　②社会生活中的每种角色都意味着一种责任

　　③作为学生，孝敬父母是我们的首要责任

　　④不同的角色承担着不同的责任

　　A．①②③④              B．②③④              C．①②③              D．①②④

　　答案D

　　解析试题分析：本题可用排除来做，③作为学生，孝敬父母是我们的首要责任，说法错误。作为学生，努力学习是我们的首要责任，作为子女，孝敬父母是我们的首要责任。所以答案选D。

　　22、以下有利于优良班风形成的是

　　①同学间经常互抄作业                     ②为生病缺课的同学补课

　　③班集体组织观看“嫦娥三号”发射实况     ④上课和老师辩论学习问题

　　A．①②③              B．①③④              C．②③④              D．①②④

　　答案C

　　解析试题分析：本题可用排除法来做，优良班风是指有利于学生学习生活上健康成长的。题文中①同学间经常互抄作业，这样做不利于良好班风的形成，不利于同学们的健康成长，是错误的。所以答案选C。

　　23、在日常生活中，我们要真正做到平等尊重他人，就必须                    

　　①掌握基本的交往礼仪和技能           ②了解社会公共生活的共同准则

　　③养成文明礼貌、遵纪守法的好习惯     ④与身边所有的人坦诚相待

　　A．①②③              B．②③④              C．①③④              D．①②④

　　答案A

　　解析试题分析：本题可用排除法来做，④与身边所有的人坦诚相待，体现了是诚信的原则，跟平等尊重他人没有关系，所以答案选A。

　　24、人与人之间是平等的。这里的平等主要是指

　　①人格上的平等   ②法律地位上的平等   ③收入上的平等   ④能力上的平等

　　A．①②              B．①②③              C．①④              D．③④

　　答案A

　　解析试题分析：根据教材知识，人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。所以答案选A。③④不是人与人平等的体现。

　　25、只有通过社会化，才能真正实现我们的社会价值。而我们社会化的基本要求是

　　A．关注社会，了解社会              B．自我封闭，不与任何人来往

　　C．服务社会，奉献社会              D．与人交往，并建立良好的人际关系

　　答案D

　　解析试题分析：根据教材知识，我们应该如何融入社会生活：①与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求； ②关注社会，了解社会是我们社会化的重要途径； ③服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。所以答案选D。

　　26、我们的衣食住行、学习和娱乐，生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明

　　A．我们离不开社会的方方面面，社会也离不开我们

　　B．我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割

　　C．我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束

　　D．我们每个人都是自由人，都不受任何限制

　　答案B

　　解析试题分析：根据教材知识，我与社会的关系：①每个人搜是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体、我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。②每个人在追求自身正常发展的同时，也在为社会贡献着自己的力量。③我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程。题文中我们与社会的方方面面都有关系，说明我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割，所以答案选B。A社会也离不开我们的说法在题文中没有体现，CD说法本身错误，我们的行为受法律和道德的约束和限制。

　　27、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”这个古老的故事告诉我们

　　A．三个和尚一个比一个懒

　　B．维护集体的利益需要大家齐心协力

　　C．人越多越不好办事

　　D．个人的许多需要，必须通过集体才能得到满足

　　答案B

　　解析试题分析：题文中故事，告诉我们要团结，以集体利益为重，积极为国家作贡献。所以说法正确的选B。A说法与题文不符。C说法与事实不符，三个和尚没水吃，不是人越多越不好办事。D说法太绝对不正确，不一定必须通过集体才能满足。

　　28、一代粤剧名伶红线女于2013年12月8日40分在广州病逝，享年89岁，在香港凤凰卫视做评论家的儿子马鼎盛忆述母亲往事，指红线女从10多岁已多病痛，“药罐子”从未停过吃药，但一踏上台便倾尽全力。红线女在街坊邻里眼里是个慈祥的老者，对大家互帮互助。红线女在离世前一天尚在教学，她毕生致力振兴粤剧，对粤剧界做出了卓越贡献并屡获殊荣，如今她的去世绝对是广东粤剧界、全国文艺界一大损失。

　　某班同学就学习广东文化名人，将来做个什么样的人及其如何做展开了讨论。

　　（1）你认为通过红线女的一生，体现了人生的价值是什么？（4分）

　　（2）红线女承担了哪些责任？她身上体现了中华民族哪些优良品质？（4分）

　　（3）你打算如何向红线女等老一辈艺术家学习？（5分）

　　答案：

　　（1）红线女的人生，体现了人生的价值更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的贡献。（或人生价值就是个人对他人、对集体、对社会所具有的某种意义和作用。）人生价值是自我价值和社会价值的和谐统一。（2分）红线女毕生致力于振兴粤剧，弘扬传统文化，她对国家和社会做出了巨大贡献。（2分）

　　（2）①“红线女“毕生从事粤剧，这既是对自己负责；也是对他人负责；更是对国家民族和社会负责任；（2分）②她的身上体现了中华民族自尊自信、自立自强、奉献社会、乐于助人、与人为善、理解与谅解他人，等优良品质。（2分）

　　（3）①要做到树立终生学习的观念，在学校努力学习，善于克服学习的困难；（2分）②积极投身社会实践活动，主动承担应有的社会责任，在此为社会的贡献中实现自己的人生价值。（2分）③制定明确的人生奋斗目标，并朝着这一目标坚定不移走下去。（1分）

　　解析试题分析：（１）根据教材知识，什么样的生命最有价值？怎样才能使生命的价值得以提升？为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，这样的生命才会有价值。脚踏实地，从现在做直，从一点一滴的小事做起实现人生的意义，追求生命的价值；珍爱生命，为他人为社会作出贡献，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 生命的意义不在于长短，而在于内涵：为社会所做的贡献。题文中红线女对大家互帮互助、毕生致力振兴粤剧，是弘扬中华民族的传统文化，说明他为国家和社会做出了巨大的贡献。体现了人生的价值在于为社会所做的贡献。

　　（２）题文中红线女毕生从事粤剧工作，这既是对自己负责；也是对他人负责；更是对国家民族和社会负责任。红线女从未停过吃药一踏上台便倾尽全力，体现了他自立自强，自尊自信的个性心理品质。她对大家互帮互助。体现了乐于助人、与人为善、理解与谅解他人的优秀品质。她毕生致力振兴粤剧，体现了对社会和国家的奉献。

　　（３）我们青少年首先要学习他的优秀品质。在要做到树立终生学习的观念，在学校努力学习，善于克服学习的困难；制定明确的人生奋斗目标，并朝着这一目标坚定不移走下去。积极投身社会实践活动，主动承担应有的社会责任，在此为社会的贡献中实现自己的人生价值。

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