暑期初中语文补习方案

时间:2021-01-19
暑期初中语文补习方案


语文学习是细水长流的东西,所以说需要我们很好地去认真的学习。今天我们就来一起去学习和了解一下关于暑期初中语文补习方案的内容,希望同学们能够认真的去学习和了解一下,帮助我们提高成绩。 语文是一门研究语言奥秘的学科,学生在经过小学时对基本字词句的学习后需进一步地探索语言的奥妙。有的学生可能认为语文的学习无关紧要,无论是考试成绩的普遍平均化论和语文不重要论,还是作为国人的语文学习难度不及其他学科的说法,不可否认在随着年级的上升后语文的受重视程度却逐渐下降,然而要想取得更好的成绩和自我发展,语文知识的学习是必不可少的。

学生应当从基础做起,对语文基础知识进行系统的梳理十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体

初中语文与初中阶段相比有较大的跳跃,着重强调学生自主阅读和自主写作,因此,学生应当变“要我读,要我写”为“我要读,我要写”。在暑假的语文学习当中,甚至整个初中学习当中,一要善于“发现”,二要善于“表达”。方法就要留意体察自然、社会和人生,关注文化生活,获得许多发现,积累到丰富的写作素材。

初中的文言文,相较初中难度增加不少,暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。文言文最有效的学习方法是“积累”。而积累最好的办法就是背诵,把若干重要的文言篇章熟记于心,文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化就已经包含其中了。在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法,从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。

一、培养对语文学习的兴趣

  俗话说:兴趣是最好的老师。让初中学生对语文学习产生浓厚的兴趣,感受到语文知识的魅力与奥妙。没有兴趣,学生们只会被动学习,感受到的只能是文字的枯燥和乏味。鼓励与开放式学习,让学生在规定内容以外让学生们根据自身兴趣进行课本语文知识的拓展,设定一个个语文学习的小目标,好奇心与成就感的双重促进下,他们对语文学习便会越来越兴趣盎然,学习效果也就会越来越好。  

二、夯实语文基础,总结整理难点要点

  作为文字学科的代表,语文知识的学习不能急于求成,这是一个日积月累、厚积薄发的过程。语文基础知识的构筑如何高楼大厦的地基一般重要,小到拼音,大到段落文章都是语文基础知识的展现。根据语文考试的题目构成来夯实语文基础,攻破拼音、字、词和句存在的问题,在这一过程中整理总结屡屡犯错的难点和要点进行重点训练,才能实现语文水平的又一次提升。 

三、广泛认真阅读,借鉴参考优秀文段

  中华文化博大精深,语言文字经千年传承与演变,留下了许多优秀的文献名著,它们堪称语文学习的瑰宝。广泛认真阅读,背诵优秀文段不仅是为了应对语文考试的有关题目,更是对学生内在涵养的一种必要积累,正所谓腹有诗书气自华。在写作文等应用知识储备的情况时优秀文段的积累便有了用武之地,提升语言文字优美华丽程度的同时,也提升了作文水平和文章的思想境界。

暑假里,时间比较多,学生应当有计划地读一些初中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。在阅读优秀作品时,要学会品味语言,感受作品思想、艺术的魅力;领悟其丰富的内涵,思考人生价值和时代精神;提出自己的新看法。对自己的新发现,要学会不断追问,懂得联想和想象。多阅读,阅读能力和写作能力也都能够得到有效的提升。

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