很详细的讲解!五年级语文下册同步作文指导,附精彩范文

时间:2020-08-13
只有详细地讲解,孩子写起作文才能得心应手。

一、习作要求

写一件自己成长过程中印象深刻的事情,要把事情的经过写清楚,还要把自己感到长大了的“那一刻”具体情景写清楚。

二、要求分析

我们解释“习作要求”中的两个关键性短语。

①“那一刻”:这里指经历的某一件印象深刻的事,这件事给自己的触动。

②“我长大了”:这里指自己明白的道理,心理成长,而不是身体生长。

其实,这篇习作就是要孩子写自己经历某件事后明白的道理。

三、素材选择

①今年我过生日,妈妈给我切蛋糕时,我看见了她眼角的细纹。那一瞬间,我感到妈妈辛苦了,我要听妈妈的话。

②小时候,爸爸教我骑自行车,摔了无数次后我学会了,爸爸告诉我:世上无难事,只怕有心人

③妈妈生病了,虚弱地躺在床上,我给妈妈端水送药,明白了要学会照顾关心家人。

④新学期,我独自去上学,不需要家长接送,这次经历让我明白了要做一个独立的孩子。

⑤放学回到家,闻到煤气味,紧急开门开窗,并且求助于物业。这次经历让我明白遇到麻烦要从容不迫。

⑥开学典礼,作为学生代表发言,上台很紧张,看到同学估计的目光,克服了心里的恐惧。

四、开头结尾

开头:我打开一本相册,一一检视,每张照片都告诉我一段旧事,我仿佛看到了一幕自己为主角的影戏。突然,我的手指停在了空中,我看到了这样一张照片

结尾:成长是一生的历程,长大则是某个特定的情景下对生命的顿悟。那一刻,我突然明白了这句话的意思。

五、细节讲解

1、写清楚事情的经过

事情的经过最容易写成流水账,要想写清楚经过,那就要把人物说的话,做的动作,脸上的表情写出来。动笔之前,孩子们想一想当时的这些细节,组织好语言后再下笔。

我们以第五个素材为例子:

那天,放学回家,我刚计划开门,突然敏锐的鼻子捕捉到一丝若有若无的气味。我停住了手中的动作,使劲嗅了嗅,再次闻到了,刚才的气味——一种类似于臭鸡蛋的气味。

电光火石之间,我想起了老师说过的话:“煤气泄漏会有类似于臭鸡蛋的气味。”短短一瞬间,心跳狂飙到每分钟180——我家煤气出问题了。出于求生的本能,我转身就跑。

跑到一半又想起来老师说过:“煤气泄漏,首先要开门开窗保持通风,然后关掉煤气总阀。一定记住,千万不能出现明火,否则会引发爆炸。”想到这里,我依然决然的掉头上楼。

2、重点写感到自己“长大”那一刻的情景。

其实写的是自己长大那一刻懂得的道理是什么,以及自己当时的心理活动。

过了好久,爸妈回来了,见家里门窗大开,问我怎么回事,我说清楚了事情的来龙去脉。话音刚落,爸爸给了我一个结结实实的拥抱:“儿子。你太棒了!遇到这么危险的事情竟然能镇定自若!你长大了!”

听了爸爸的话。我好像被人按下了暂停键,呆呆地愣在了原地,可是如果现在去检测我的脑电波的话,一定会发现它们此刻波澜壮阔:原来,我也可以像大人一般,遇到事情处之泰然。原来,这就是长大啊!
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