课外辅导班,non

1) non-governmental training organization
　　
　　课外辅导班
　　
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　　2) chemical cocurriculum after school
　　
　　化学课外辅导班
　　
　　3) extra-curricular tutorials
　　
　　课外辅导
　　
　　1.
　　
　　In order to improve the quality of extra-curricular tutorials,the paper,based on the teaching of Public Relations course,discusses the necessity,the content and the measures of extra-curricular tutorials.
　　
　　本文以《公共关系学》的教学为例，论述了课外辅导的必要性、课外辅导的内容、课外辅导的保证措施等三个问题，以期提高课外辅导的质量。
　　
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　　4) classroom guidance activity lesson
　　
　　班级心理辅导活动课
　　
　　1.
　　
　　It could be used as the reference to evaluate the classroom guidance activity lessons .
　　
　　本研究旨在建构一个适用于当前学校心理健康教育的“班级心理辅导活动课评价指标体系”,以作为当前班级心理辅导活动课评价依据与参考。
　　
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　　5) after-class coaching
　　
　　课外辅导答疑
　　
　　1.
　　
　　The paper discusses the approaches to improve the teaching quality of Organic Chemistry through the teaching links,the use of modern multimedia,after-class coaching,timely feedback and innovation of the test mode.
　　
　　从注重教学环节、采用现代化多媒体教学手段、加强课外辅导答疑、及时听取反馈意见、创新考试方式及注重能力评价等方面，探讨提高有机化学教学质量的方法。
　　
　　6) extra-curricular tutorial environment
　　
　　课外辅导环境
　　
　　例句>>
　　
　　补充资料：课外读物
　　
　　会这么突然地跳起来的。敢情饥饿使它不顾死活了，还是在夜间被什么东西吓着了？也许它突然感到害怕了。不过它是一条那样沉着、健壮的鱼，似乎是毫无畏惧而信心十足的。这很奇怪。
　　
　　“你最好自己也毫无畏惧而信心十足，老家伙，"他说。
　　
　　“你又把它拖住了，可是你没法收回钓索。不过它马上就得打转了。”
　　
　　老人这时用他的左手和肩膀拽住了它，弯下身去，用右手舀水洗掉粘在脸上的压烂的鲯鳅肉。他怕这肉会使他恶心，弄得他呕吐，丧失力气。擦干净了脸，他把右手在船舷外的水里洗洗，然后让它泡在这盐水里，一面注视着日出前的第一线曙光。它几乎是朝正东方走的，他想。这表明它疲乏了，随着潮流走。它马上就得打转了。那时我们才真正开始干啦。等他觉得把右手在水里泡的时间够长了，他把它拿出水来，朝它瞧着。
　　
　　“情况不坏，"他说。“疼痛对一条汉子来说，算不上什么。”
　　
　　他小心地攥着钓索，使它不致嵌进新勒破的任何一道伤痕，把身子挪到小船的另一边，这样他能把左手伸进海里。
　　
　　“你这没用的东西，总算干得还不坏，"他对他的左手说。
　　
　　“可是曾经有一会儿，我得不到你的帮助。”
　　
　　为什么我不生下来就有两只好手呢？他想。也许是我自己的过错，没有好好儿训练这只手。可是天知道它曾有过够多的学习机会。然而它今天夜里干得还不错，仅仅抽了一回筋。要是它再抽筋，就让这钓索把它勒断吧。
　　
　　他想到这里，明白自己的头脑不怎么清醒了，他想起应该再吃一点鲯鳅。可是我不能，他对自己说。情愿头昏目眩，也不能因恶心欲吐而丧失力气。我还知道吃了胃里也搁不住，因为我的脸曾经压在它上面。我要把它留下以防万一，直到它腐臭了为止。不过要想靠营养来增强力气，如今已经太晚了。你真蠢，他对自己说。把另外那条飞鱼吃了吧。
　　
　　它就在那儿，已经洗干净，就可以吃了，他就用左手把它捡起，吃起来，细细咀嚼着鱼骨，从头到尾全都吃了。
　　
　　它几乎比什么鱼都更富有营养，他想。至少能给我所需要的那种力气。我如今已经做到了我能做到的一切，他想。让这鱼打起转来，就来交锋吧。
　　
　　自从他出海以来，这是第三次出太阳，这时鱼打起转来了。
　　
　　他根据钓索的斜度还看不出鱼在打转。这为时尚早。他仅仅感觉到钓索上的拉力微微减少了一些，就开始用右手轻轻朝里拉。钓索象往常那样绷紧了，可是拉到快迸断的当儿，却渐渐可以回收了。他把钓索从肩膀和头上卸下来，动手平稳而和缓地回收钓索。他用两只手大幅度地一把把拉着，尽量使出全身和双腿的力气来拉。他一把把地拉着，两条老迈的腿儿和肩膀跟着转动。
　　
　　“这圈子可真大，“他说。”它可总算在打转啦。”
　　
　　跟着钓索就此收不回来了，他紧紧拉着，竟看见水珠儿在阳光里从钓索上迸出来。随后钓索开始往外溜了，老人跪下了，老大不愿地让它又渐渐回进深暗的水中。
　　
　　“它正绕到圈子的对面去了，"他说。我一定要拚命拉紧，他想。拉紧了，它兜的圈子就会一次比一次小。也许一个钟点内我就能见到它。我眼下一定要稳住它，过后我一定要弄死它。
　　
　　但是这鱼只顾慢慢地打着转，两小时后，老人浑身汗湿，疲乏得入骨了。不过这时圈子已经小得多了，而且根据钓索的斜度，他能看出鱼一边游一边在不断地上升。
　　
　　老人看见眼前有些黑点子，已经有一个钟点了，汗水中的盐份沤着他的眼睛，沤着眼睛上方和脑门上的伤口。他不怕那些黑点子。他这么紧张地拉着钓索，出现黑点子是正常的现象。但是他已有两回感到头昏目眩，这叫他担心。
　　
　　“我不能让自己垮下去，就这样死在一条鱼的手里，“他说。”既然我已经叫它这样漂亮地过来了，求天主帮助我熬下去吧。我要念一百遍《天主经》和一百遍《圣母经》。不过眼下还不能念。”
　　
　　就算这些已经念过了吧，他想。我过后会念的。