数学
60分：函数概念/集合概念，二次函数/三角恒等变换
60-90分：统计初步/算法初步，不等式初步/集合，数列初步/函数，解三角形
90-110分：逻辑用语，空间向量与立体几何，圆锥曲线与方程，常用逻辑用语，解析几何初步
110-130分：立体几何初步，导数，推理证明，复数，坐标系与参数方程
130-150分：离散随机变量与分布列，计数原理/复数，推理与证明，导数初步
语文
60分：记叙文主题拔高，高中文言文基础语法
60-90分：记叙文审题立意选材，小说知识积累，文言文断句，翻译
90-110分：记叙文仿写议论文审题，古诗文背默/文学积累，散文/非连续信息提取/古诗鉴赏，材料作文的审题方法，议论文结构论证方法
110-130分：散文题型梳理，实用类文本题型突击/古诗的解读及题型，文言文主观题分析，议论文的审题立意/结构优化，作文素材运用，评论类写作，散文概括题、含义题、作用题、赏析题重点探究
130-150分：材料作文的审题立意/时评类作文，议论文论证分析/结构设置/立意深化，小说赏读及题型探究，文化类、反思类、哲理类散文解读，先秦诸子散文诗歌艺术手法与鉴赏，造字法、谦敬辞、传统文化等知识积累
英语
60分：学习高中基本语法及高中词汇，初级听力对话/完成句子
60-90分：语法专题强化词汇巩固，初级听力长对话，及独白大意，汉译英翻译
90-110分：提取关键信息，并记录，初级阅读相关话题的文本阅读，提升解题能力，适当运用多种句式，语法迁移阅读词汇记忆，中级听力对话
110-130分：中级阅读总结文本的结构和主旨大意，较难的汉译英，语法体系进一步完善词汇搭配，中级听力独白，综合阅读训练
130-150分：提纲写作，重点语法讲解一词多义，中级听力长对话及独白大意，强化主旨大意题和作者情感类题型的解题能力，写作方法训练
物理
60分：相互作用/直线运动，牛顿运动定律及应用
60-70分：静电场/功和功率，动能和动能定理/电场力，势能/机械能及其守恒
70-80分：电场应用/恒定电流/电学实验，动量/曲线运动/万有引力，动量冲量/定理/守恒定律，圆周运动及应用/开普勒三大定律
80-90分：地磁场/安培力，洛伦兹力/磁场，楞次定律法拉第电磁感应定律，交变电流，万有引力定律及应用，三种卫星/宇宙航行，匀变速直线运动的应用
90-100分：交变电流变压器及远距离输电，热力学定律分子动理论，机械振动，电磁波/机械波，几何光学/物理光学，波粒二象性/原子核/原子结构
化学
60分：物质分类，离子反应/氧化还原反应
60-70分：元素化合物综合，元素周期表与周期律，选修三物质结构
70-80分：有机化合物，自然资源开发与利用，化学与生活，认识有机化合物，脂肪烃/芳香烃/卤代烃，金属元素及化合物
80-90分：化学反应与能量，化学反应速率与限度，烃和卤代烃，化学反应与能量，非金属元素及化合物
90-100分：烃的含氧衍生物，生命中的基础有机化学物质，合成高分子，化学反应与能量，化学反应速率，化学平衡/四大平衡综合，水溶液中的离子平衡
生物
60分：组成细胞的元素，组成细胞的化合物
60-70分：组成细胞的分子，细胞的物质输入与输出，细胞的能量供应和利用
70-80分：基因的本质与表达，基因突变及其他变异，从杂交育种到基因工程，现代生物进化理论，人体的内环境与稳定
80-90分：动物的神经调节，动物的体液调节，动物的免疫调节，动物和人体生命活动的调节，植物的激素调节
90-100分：种群和群落，生态系统及其稳定性，生态环境的保护，生物技术实践，现代生物科技专题
地理
60分：地理概况，地球与地球仪
60-70分：农业区位/人口，工业区位/城市，中国人文地理
70-80分：中国自然地理，中国的区域，区域地理，世界自然地理
80-90分：世界地形，世界的气候，世界重要分区，地理信息系统
90-100分：旅游地理，自然灾害，综合题解题能力
历史
60分：古代中国政治基本史实，高中历史学习要求
60-70分：从史料中提取有效信息，古代中国经济发展基本史实，历史时期内政治和经济发展的内在联动
70-80分：对经济发展进行对比归纳，掌握历史大题思路和方法，了解古代中国思想文化发展，古代中国儒家思想演变历程
80-90分：掌握文化发展史的基础知识，理解近代西方思想文化对中国近代化的推动作用，掌握文化发展史部分材料大题的基本解题能力，梳理选修部分历史基础知识，理解选修模块跟必修模块的历史关系
90-100分：将选修模块的历史知识融入中学历史大框架中，梳理常见选择题重点题型，掌握从图表、古文材料中提取信息的能力，从材料类型和设问逻辑两方面掌握选择题解决方法
政治
60分：社会主义从理论到实践，经济与社会
60-70分：经济发展与社会进步，中国共产党，人民当家作主
70-80分：我国政治制度，法治建设，哲学的作用，探索世界与追求真理，中国特色社会主义
80-90分：认识社会与价值选择，文化传承与文化创新，文化的作用，文化创新，依法治国
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