暑假来了!记者调查显示:七成初中生假期上辅导班

时间:2020-07-28
暑假来了,近两个月的假期,中小学生、大学生们该怎样规划?如何过一个快乐、充实又有意义的假期,成了学子和家长们关心的热门话题。有多少孩子假期会上培训班、兴趣班?面对各种夏令营、研学游,家长如何选择?准大学生、大学生怎么过暑假?暑期为孩子花了哪些钱,主要支出是哪方面……即日起,《黄河口晚刊》将推出系列问卷调查,用数字解析暑假生活。

我市中小学生陆续迎来暑假。近两个月的假期,该如何度过才有意义?近日,记者邀请我市部分中小学生家长参与了一项网络问卷调查。

调查显示,五成小学生暑假参加兴趣班,而初中生中参加补课班的学生约有七成。另外,选择去图书馆、科技馆、书店等场所,外出旅行,参加社会实践活动的人数也较多。

有的孩子放假比上学还忙 各类衔接班报名尤为火爆

“我放假比上学还忙。”东城的初中生晨晨对自己暑假生活的评价,代表了许多中小学生的心声。

在记者发出的网络问卷中,参与调查的81名小学生中,49.38%选择暑假参加兴趣班,27.16%选择上课程辅导班。参与调查的60名初中生中,则有66.67%的学生选择上课程辅导班。

记者走访发现,今年暑假辅导班报名火爆。最受欢迎的是各类衔接班,包括幼小衔接班、小升初衔接班、初升高衔接班。

小学生课业负担较轻,家长一般会选择给孩子报一些兴趣班,发展特长爱好,比如舞蹈班、钢琴班、书法班等。而初中生学习科目增多,课业负担加重,家长多会给孩子选择一些课程辅导班。有些初中学生假期被辅导班安排得满满的,50多天的假期辅导班占据了40天,像晨晨一样上三四门课程辅导班的不在少数。

东城启明教育的王老师介绍,小升初班较受学生和家长青睐,初中辅导班中数学、英语、物理、化学等科目报名人数最多。目前,该培训机构的教学方式有大班、小班和“一对一”三种,越来越多家长倾向于小班和“一对一”教学。

为了方便家长,有的培训机构还开设了暑期全天托管班。另外,伴随互联网的发展,网络辅导兴起,东营也有一些家长为孩子报名网课,让孩子在家中通过网络远程听课。家长唐女士表示,网课有利有弊,一方面,学习时间相对自由;另一方面,孩子自制力差,容易走神或转而去玩游戏,学习效果打折扣。

我市各大文化场馆推出多彩的暑期活动,丰富孩子们的暑假生活,吸引了不少中小学生参与。市文化活动中心推出39项暑期活动,包括手工、瑜伽、剪纸、写作、诗词、形体等活动。“镜子世界”大型主题科普展览将持续到7月21日。市图书馆举办多期“传递书香,分享阅读”读书交流活动。

我市将研学旅行活动纳入全市中小学教育教学常规计划,东营经济技术开发区丽景小学等学校开展了暑期研学游活动。许多旅行社、社会机构也开发了针对中小学生的研学游、夏令营线路。不少家长抽出时间陪孩子来一场说走就走的亲子旅行。

暑假以来,图书馆、书店里多了许多中小学生的身影,他们利用假期到这些地方看书“充电”,遨游在书籍的海洋。

调查中,也有8.64%的中小学生暑假由老人照管或者在家自主学习、玩耍。

■家长不要过度焦虑 引导孩子合理规划暑假

暑假是孩子调节自我、培养习惯、增长见识的好时机。家长要注意引导孩子合理规划时间,既不能成为纯休息时期,也不能安排得比上学还要繁忙,让暑假成为多元化发展、个性化学习的黄金时间节点。

市实验小学春雨志愿服务队负责人王彩凤表示,对于小学生来说,不建议家长给孩子报暑期课业辅导班和过多兴趣班,假期重点是帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,可以根据孩子兴趣发展特长,并坚持下去。

“家长不要太过焦虑,不必盲目跟风,要根据实际情况和孩子一起制定假期计划。”市实验中学杜老师分析称,很多初中学生家长选择辅导班主要是因为假期孩子在家缺乏监管。

然而,不是把孩子送去辅导班就万事大吉了。有个别孩子因有课外辅导托底,而忽视学校的课堂学习,从而降低课堂上的学习效率。杜老师建议,假期应该给孩子更多了解社会、感受亲情、走进大自然的机会;结合自身特点,制定个性化的假期学习计划;假期学习应该包括复习和预习两部分;查缺补漏,有针对性地补习;另外,也要注意劳逸结合,安排好体育锻炼、社会实践、外出游玩等,开阔眼界、全面发展。

(记者 李红佳 实习生 王语莹 报道 图/记者 张振 摄)
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